Підводимо підсумки районної інтернет-конференції вчителів математики, фізики, астрономії, інформатики "Сучасний урок у котексті компететнісного підходу"

Відповідно до наказу начальника відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації від 29 січня 2018 року № 31 «Про проведення інтернет-конференції «Сучасний урок у контексті компетентнісного підходу» та з метою обміну науково-теоретичною інформацією, досвідом роботи вчителів математики, фізики, астрономії, інформатики, пропагування педагогічного досвіду, осмислення та систематизації власного досвіду роботи з 01 до 25 лютого 2018 року проведено районну інтернет-конференцію «Сучасний урок у контексті компетентнісного підходу».

В  Інтернет-конференції взяли участь 28 педпрацівників із 13 закладів загальної середньої освіти (НВК «Виноградівська ЗШ І-ІІ ступенів –ДНЗ»,  Голубієвицька, Губівська, Лозуватська, Мар’ївська, Нечаївська, Полтавська, Червоновершська загальноосвітні школи І-ІІІ ступенів, Софіївська, Водянська, Гарманівська загальноосвітні школи І-ІІ ступенів, Компаніївське та Живанівське відділення КЗ «Компаніївське НВО»), які розмістили на блозі конференції 32 виступи. Слід відзначити активність вчителів Живанівського відділення КЗ «Компаніївське НВО» (6 ст.), Гарманівської ЗШ І-ІІ ступенів   (4 ст.),  Софіївської ЗШ І-ІІ ступенів (4 ст.). Активними учасниками інтернет-конференції були вчителі Кадигроб Н.І. (Водянська ЗШ І-ІІ ступенів), Стельмашук С.М. (Гарманівська ЗШ І-ІІ ступенів), Волошина Н.І. (Червоновершська ЗШ І-ІІІ ступенів), Семенова В.С. (Губівська ЗШ І-ІІІ ступенів), Рябенко М.П. (Софіївська ЗШ І-ІІ ступенів), Такченко О.М. (НВК «Виноградівська ЗШ І-ІІ ступенів – ДНЗ»).

Учасниками заходу були:

вчителі математики – 10 чол.;

вчителі фізики – 6 чол.;

вчителі інформатики – 1 чол.;

вчителі інших предметів (географії, історії, зарубіжної літератури, української мови, початкових класів) – 6 чол.;

заступники директорів з навчально-виховної роботи – 4 чол.;

методисти – 1 чол.;

вчителі астрономії – 0 чол.

  Питання «Сучасний урок у контексті компетентнісного підходу» обговорювалось в 3-х секціях:

 1. «Професійна компетентність педагога як показник його особистісного розвитку та запорука успішного навчання» (8 ст.);

      2. «Формування компетентностей учнів на уроках математики, фізики, астрономії, інформатики» (19 ст.);

     3. «Інтерактивні методи в роботі з педкадрами як ефективний засіб підвищення рівня компетентності вчителя» (5 ст.).

Тематика доповідей охоплювала широкий спектр проблем педагогічної науки і відповідала проблемним питанням, над якими працюють вчителі району. У процесі Інтернет-обговорення зроблено декілька десятків коментарів.

Серед усіх представлених найбільшу зацікавленість викликали статті: «Нова роль заступника директора школи» (Малуш Т.Л., Софіївська ЗШ І-ІІ ступенів), «Прикладні задачі як засіб формування математичної компетентності» (Кадигроб Н.І., Водянська ЗШ І-ІІ ступенів), «Формування дослідницької діяльності на уроках математики» (Рябенко М.П., Софіївська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів), «Формування життєвих компетентностей учнів на уроках фізики» (Бондаренко Д.В., Полтавська ЗШ І-ІІІ ступенів), «Навчальний проект як засіб формування життєвих компетентностей на уроках математики» (Карандєєва Л.В., Лозуватська ЗШ І-ІІІ ступенів).

Усі учасники Інтернет-конференції отримали сертифікати, найбільш вдалі доповіді були рекомендовані до друку у фахових виданнях.

Разом з тим викликає занепокоєння той факт, що значна кількість педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти району, об’єднаної територіальної громади самоусунулась від участі в інтернет-конференції, яка є сучасним інструментом інформаційних технологій, що сприяє налагодженню комунікації з потенційними споживачами інформації та охопленню аудиторії незалежно від географічної віддаленості.

Не взяли участі в інтернет-конференції вчителі математики, фізики, астрономії, інформатики Першотравенської ЗШ І-ІІІ ступенів, НВК «Сасівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад», Зеленівської, Компаніївської, Червонослобідської загальноосвітніх шкіл І-ІІ ступенів.

Особам, відповідальним за організацію методичної роботи в закладах загальної середньої освіти району, об’єднаної територіальної громади, слід звернути увагу як на участь педагогічних працівників у районних методичних заходах, так і на належний рівень підготовки статей, оформлення яких повинно відповідати вимогам Положення про інтернет-конференцію.